¡Buenas noches colegas!

Finalmente terminando con la Actividad 8, aquí comparto mis impresiones después de esta experiencia.
Siento que fue muy enriquecedora y movilizadora. Todo lo que se trabajó en este curso ha significado mucho para mí y me ha dejado un aporte valioso.

En mi escuela, hace unos años, ocurrió una transformación de raíz: nos convertimos en uno más de los colegios secundarios de la UNCuyo. Desde la orientación de Ciencias Naturales, se pensó en darle un rumbo a la nueva escuela. Pensamos que tenia que ser algo único, que marcara un rasgo particular de nuestra escuela. Y la respuesta vino al mirar por la ventana. El entorno natural del colegio es el que marca la diferencia. Incluso los alumnos, los nuestros y los de los demás colegios, lo reconocen. Los alumnos del DAD son: la Banda del Cerro

   Los espacios de definición institucional de la orientación de Ciencias Naturales tienen a su vez, una orientación  ecológico/ambiental. El espacio que elegí para construir la Guia Didáctica corresponde a uno de los Edi de 5to. año: el Taller de Ecología.  

El programa original estaba pensado casi como "inverso", empezando por los productos que los alumnos tenían que hacer, que provenían directamente de las competencias generales de la orientación. 



Este curso que estamos terminando me sirvió muchísimo para repensar todo el espacio curricular. Aquí les dejo la infografía para que tengan una primera aproximación y aquí el mapa mental para ver como está pensado.


Para terminar, quiero decirles que aprendí mucho de leerlos y disfruté el desarrollo de la experiencia. Ojalá volvamos a encontrarnos en la etapa siguiente. 

Hasta la  próxima!!!