jueves, 27 de agosto de 2020



!Buenas tardes¡ finalmente mi Objeto de Aprendizaje está terminado. Consiste en una secuencia del  segundo eje del espacio Taller de Ecología, para los estudiantes de 5to. año de la Orientación de Ciencias Naturales del DAD. En esta unidad analizaremos algunos conflictos ambientales ocasionados por los diferentes usos del territorio.  El tema en sí es interesante. Plantearlo en un formato en que los alumnos puedan poner en juego distintas capacidades y además trabajar colaborativamente, es doblemente interesante.

La experiencia de construirlo fue enriquecedora, aunque me llevó mucho más tiempo de lo que pensaba. Igualmente, si algo he aprendido en esta serie de cursos es a no acobardarme ante los desafíos informáticos.




Descargué la plataforma ExeLearning sin problemas y vi todos los tutoriales sugeridos en las consignas de la Actividad y finalmente me di cuenta de qué podía hacer. Siempre ver lo que hicieron mis compeñeres me inspiró y aclaró bastantes dudas. Me ayudó también revisar los pasos de otros cursos anteriores como la Guía Didáctica del curso DADE y todas las herramientas que vengo incorporando desde que emprendí este camino de aprender en el mundo de las TIC. Cada vez me felicito más de haber elegido ponerle pilas a ésto y veo los frutos en mi trabajo docente, obligadamente transformado en virtual.     




Tenía muchas ideas y me llevó un tiempo elegir. El Taller de Ecología, como su nombre lo indica, tiene muchas actividades y contenidos que se trabajaban en el jardín de colegio. Pero en este contexto hay que innovar, así es que incorporé el análisis de problemas ambientales basándome en información en los medios públicos y ONG de mi confianza. De esta manera quedó definido el qué y el cómo. Las herramientas que elegí para trabajar en cada momento de la secuencia están sacadas del objeto comunicacional elaborado junto con las AuténTICas exploraDoras y responden a cada una de las capacidades que me propuse poner en juego durante la planificación.



Este es el link para entrar a mi OA.

Como conclusión, puedo decir que la experiencia fue excelente. Aprendí sobre un montón de herramientas que pueden hacer más accesibles e interesantes mis clases. Pero además me llevo también el placer de haber conocido a un grupo de gente generosa y profesional, de quienes aprendí un montón. Hablo de las AuténTICas exploradoras, mi tutora Andrea Cattaneo y varios de ustedes que, sin querer, con sus comentarios, preguntas, sugerencias y expresiones también convirtieron a esta experiencia en una aventura exquisita. ¡Gracias!  




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